lunes, 13 de abril de 2009

Estilos de aprendizaje



Keefe (1982) propone que los estilos de aprendizaje son los rasgos cognitivos, afectivos y fisiológicos, que sirven como indicadores relativamente estables, de cómo perciben los discentes, interaccionan y responden a sus ambientes de aprendizaje.


Rita y Kenneth Dunn son los autores más característicos en la promoción de los estilos de aprendizaje en niveles educativos. Su propuesta de cuestionario de estilos de aprendizaje es un modelo de 18 características (Tabla 2.1). En cada uno de los cinco bloques de estímulos aparece una posible repercusión favorable o desfavorable al aprendizaje, en función del estilo de aprendizaje del individuo.


Tabla 2.1 Variables del aprendizaje

Estímulos Elementos

1. Ambiente inmediato


1. Sonido
2. Luz
3. Temperatura
4. Diseño
5. Forma del medio
2. Propia emotividad


6. Motivación
7. Persistencia
8. Responsabilidad
9. Estructura
3. Necesidades sociológicas


10. Trabajo personal
11. Con pareja
12. Con dos compañeros
13. Con un pequeño grupo
14. Con otros adultos
4. Necesidades físicas


15. Alimentación
16. Tiempo
17. Movilidad
18. Percepción
5. Necesidades psicológicas


19. Analítico-global
20. Reflexivo-impulsivo
21. Dominancia cerebral (hemisferio derecho o hemisferio izquierdo)





Gregorio Rodriguez ( 13 de Abril del 2009 hora 7:48)

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